Социально-психологические аспекты восприятия телепередачи региональной аудиторией

Библиографическая запись

Автор: Клюхин Сергей Владимирович.

Название: «Социально-психологические аспекты восприятия телепередачи региональной аудиторией».

Учёная степень: кандидат психологических наук.

Специальность: 19.00.05 – социальная психология.

Место и год: Иваново, 1998.

В открытой каталожной записи указан объём диссертации – 180 страниц. Автореферат издан в 1998 году; в библиографических источниках его объём указан как 24 страницы.

Что исследовалось

Работа была посвящена восприятию телевизионной передачи как социально-психологическому процессу. В центре внимания находилась не только сама передача, но и человек в ситуации массовой коммуникации: его потребности, тематические предпочтения, оценка ведущего или журналиста и различия между группами аудитории.

Целью исследования было выявить особенности социальной перцепции телепередачи и телекоммуникатора региональной аудиторией, а затем перевести полученные результаты в практические рекомендации для телевещания.

Как проводилось исследование

Основными объектами исследования выступали взрослые жители Ивановской области старше 16 лет и сотрудники ивановских телекомпаний. Использовались наблюдение, анализ документов вещательных организаций, интервью и беседы с тележурналистами и телезрителями, экспертные оценки, анкетирование и семантический дифференциал. Результаты обрабатывались методами математической статистики и корреляционно-регрессионного анализа.

Исследование связывало характеристики аудитории с тремя группами показателей: тематическими предпочтениями, оценкой телепередачи и восприятием телекоммуникатора.

Основные положения

В работе проверялась гипотеза о том, что общая оценка телепередачи складывается прежде всего из двух компонентов – интереса аудитории к теме и её оценки личности телекоммуникатора. Значимость этих компонентов меняется в зависимости от пола, возраста и уровня образования зрителей.

Тематические предпочтения аудитории также оказались неодинаковыми в разных социально-демографических группах. При этом место жительства и род занятий, согласно результатам исследования, влияли на эти предпочтения существенно меньше, чем половозрастные и образовательные характеристики.

Отдельная линия работы была посвящена восприятию телекоммуникатора. Исследование показало связь его общей оценки как с характеристиками самого человека в кадре – в частности, полом и опытом работы в эфире, – так и с характеристиками зрителя. Было выделено устойчивое ядро оценочного стереотипа телекоммуникатора и разработана шкала качеств, значимых для его восприятия аудиторией.

Практический результат

Результаты исследования апробировались в Ивановской государственной телерадиовещательной компании. В материалах диссертации отмечено, что их применение было связано с изменениями в организации вещания и использованием социально-психологических данных в практической работе телекомпании. По итогам этой работы руководство компании приняло решение о создании постоянно действующей социопсихологической службы.

Структура работы

Исследование начинается с рассмотрения социальной перцепции применительно к средствам массовой информации и отечественным и зарубежным исследованиям телевидения. Отдельная глава посвящена методологии и методам. Экспериментальная часть рассматривает социально-психологические потребности аудитории, тематические предпочтения, оценочные суждения о телекоммуникаторе и связь этих оценок с восприятием телепередачи.

В библиографическом описании структуры указаны четыре главы, выводы и рекомендации, заключение, пять таблиц, двадцать один рисунок и одиннадцать приложений; список литературы включает 165 наименований.

От исследования телевизионной аудитории – к HOMO MEDIA

Для меня эта диссертация важна не только как академическая работа 1998 года. В ней уже сформулирован вопрос, который позднее стал значительно шире: что медиальная среда делает с восприятием человека и что сам человек делает внутри этой среды.

Тогда предметом было региональное телевидение. Сегодня к телевидению добавились социальные сети, платформы, алгоритмические рекомендации и искусственный интеллект. HOMO MEDIA не является продолжением диссертации в строгом научном смысле, но линия интереса сохраняется: от исследования аудитории – к исследованию человека как участника медиальной среды.